社区读书会—2017-02
| 编号 | 2016016507 | 服务区域 | |
| 服务地点 | 三楼党员活动室 | 所属团体 | 东营区第一中学志愿服务队 |
| 联系人 | 朱* | 联系电话 | 1386473**** 1386473**** |
| 服务时长 | 2小时 | 活动日期 | 2017-02-14 19:00:00 至 2017-02-14 21:00:25 |
2017年2月14日，张秋香老师主讲，张燕飞老师辅助，和学生家长一起探讨了为什么自己对孩子的行为的可接受度差的问题，引起家长的思考。 互动内容： 家长对孩子的接受感在一定程度上与这个家长是哪种类型的人有关。有些父母，仅仅因为天性如此，会对他们的孩子产生非常接受的感情。有趣的是，这类父母通常对于其他人也都非常接受，他们的高容忍度，他们喜欢自己这个事实，他们对自己的感觉与身边发生的事情没有什么关系这个事实，以及很多其他性格都是因人而异的。每个人都认识这一类的人，尽管你可能不知道他们为什么会成为这样的人，但是你会把他们视作“善于接受的人”。这类人的身边你会感觉良好——你可以坦率地和他们谈话，可以放下你的头发。你可以做你自己。 另一些父母则是不容易接受他人的人。不知何故，他们会发现其他人的很多行为都是无法令他们接受。当你观察这些人和他们的孩子时，你会迷惑于为什么在你看来那么多可接受的行为对于他们来说却是难以接受。你会在心里对自己说：“哦，拜托，别去管那孩子——他们又没给任何人带来麻烦！” 这些人通常对于他人“应该”做出什么行为，什么行为是“对的”和“错的”抱有非常强烈和坚定的观念——不仅仅是对孩子，而且是对所有人。与这些人在一起可能会令你感到有些不舒服，因为你可能对于他们是否接受你抱有怀疑。 最近，我在一个超市里观察了一位母亲和她的两个幼小的儿子。在我看来，那两个男孩的表现似乎很不错。他们没吵吵闹闹，也没有引起任何麻烦。但是那位母亲却不断告诉他们该做什么，不应该做什么：“跟上我，现在！”“别碰购物车”“你还不快走开？你挡着道了。”“快点！”“别碰那些食品。”“别惹你弟弟！”看起来，那位母亲似乎无法接受两个孩子的任何行为。 尽管可接受行为与不可接受行为的分割线在一定程度上只受到父母性格因素的影响，但是接受程度却会因不同的孩子而有所差异。家长会对某些孩子感到难以接受。这些孩子可能是具有较高的侵略性，活跃好动，或者他们会显示出某些不讨人喜欢的特点。一个生来多病的孩子、一个难以入睡的孩子、一个爱哭的孩子，或是一个有腹绞痛毛病的孩子，自然会令大多数父母感到更加难以接受。 很多父母所写的书籍和文章中所提倡的观念，即父母应当对每个孩子给予同样接受程度，这个概念不仅具有误导性，而且当很多父母的确对他们的孩子感到不同的接受程度时，还会使他们产生负内疚感。大多数人都会欣然承认他们对自己遇到的成年人具有不同接受程度。那么在对待孩子的问题上为什么要有所不同呢？ 有些父母发现自己更容易接受女孩而不是男孩——另一些则相反。非常好动的孩子对于有些父母来说比较难以接受。与那些更加顺从、依赖性更强的孩子相比，充满好奇心、喜欢独立探索各种事物的孩子会令一些家长难以接受。我曾认识一些孩子，他们有着能够吸引我的巨大魅力，以至于我似乎可以接受他们的任何行为。我也不幸遇到过一些孩子，和他们在一起会令我感到很不愉快，这些孩子的大部分行为在我看来都是无法接受的。
